“此夜曲中聞?wù)哿�，何人不起故園情。”偶然路過一中學(xué)，隱隱約約聽到一陣讀書的聲音，書聲瑯瑯，令我情不自禁地側(cè)耳聆聽，豎起耳朵終于捕獲了這樣一句詩。那些青春的聲音和這思鄉(xiāng)的詩句莫名地令人感動(dòng)，是想到了少年的自己?還是想到了那已經(jīng)模糊的故鄉(xiāng)?我一時(shí)分不清了，只在和煦的春風(fēng)中呆愣了許久，才抬步繼續(xù)往前走。

        讀書聲遠(yuǎn)了，最終在身后消失，但一段關(guān)于讀書的回憶才下眉頭，卻上心頭，把我的青春打濕了。也是讀初中的年紀(jì)，正值青春期，而與青春相伴的往往是叛逆，是滿心說不清道不明的愁緒，與朋友訴說羞于啟口，好似為賦新詞強(qiáng)說愁，與父母訴說，中間又橫著一條巨大的鴻溝，他們難以理解。內(nèi)心如有一頭困獸，橫沖直撞，讓我的脾氣時(shí)好時(shí)壞，捉摸不定。這時(shí)，我從家里的老柜子里偶然發(fā)現(xiàn)了一本已經(jīng)泛黃的唐詩集，詩集名稱已經(jīng)模糊不清，內(nèi)容是選取唐詩中的諸多名篇，外加詩句講解，厚厚的一本，我估摸沒有一千首，也有七八百。

        那時(shí)買書是件奢侈的事情，家里的溫飽尚難以解決，“精神食糧”就更難獲得了。這本書來自哪里?父母也說不清。就是這樣一本“來路不明”的書，照亮了我的夜。每天晚上，我在昏暗的燈光里慢慢讀。讀“念天地之悠悠，獨(dú)愴然而涕下”時(shí)，我心傷悲，寂寞無以復(fù)加，但讀“亂花漸欲迷人眼，淺草才能沒馬蹄”時(shí)，我的心又如飛進(jìn)了一只燕子，輕松而愉快。當(dāng)在大雪紛飛的夜里讀到“夜深知雪重，時(shí)聞?wù)壑衤?rdquo;時(shí)，頓感天地之間仿佛只剩自己一人，悠悠渺渺，空空蕩蕩，似發(fā)了禪心;當(dāng)在四月天讀到“黃四娘家花滿蹊，千朵萬朵壓枝低”時(shí)，便想到了家里后頭群山上的野花，想到了地里頭一望無際的油菜花，內(nèi)心好像也開出了花，芬芳滿室……我一首首讀著，讀出了苦澀，也讀出了豁達(dá)，讀出了沉重，也讀出了愜意，讀出了人生本就苦澀，也讀出了人生美好的真諦。

        自此我深刻地認(rèn)識到，人生路途漫漫，很容易迷失在黑暗中，這時(shí)，書就是一盞燈，一盞燭照著我們前路的燈。它默默散發(fā)著柔軟的光芒，似母親的手摩挲著我們。也許這份光亮并不強(qiáng)烈，卻柔韌，堅(jiān)定地亮著，從不會熄滅。它提醒我們勿忘初心，提醒我們?nèi)�尋找自己，而我們也終將會在它的指引下回歸自我。

        無論如何，去讀書吧，一切問題的答案早已寫好，就在那些字字行行中，等著我們?nèi)�尋覓�?煉鐵廠 王曄)