“如何使黨史學(xué)習(xí)教育與實(shí)際工作更加緊密結(jié)合?如何將學(xué)習(xí)成果轉(zhuǎn)化為工作動(dòng)能?”自公司黨史學(xué)習(xí)教育開(kāi)展以來(lái)，這是能源檢計(jì)量中心質(zhì)檢黨支部一直思考的問(wèn)題。該支部以面對(duì)面教學(xué)、點(diǎn)對(duì)點(diǎn)促學(xué)等不同方式，創(chuàng)建多元化學(xué)習(xí)課堂，全方位推動(dòng)黨史學(xué)習(xí)走進(jìn)基層、深入人心。

說(shuō)體會(huì)談感想，方式靈活多樣

        “共產(chǎn)黨員們頂著敵人的槍林彈雨沖鋒，他們的大無(wú)畏精神令人感動(dòng)，我們應(yīng)該學(xué)習(xí)這種不怕苦、不怕累、不畏難的精神，為企業(yè)高質(zhì)量發(fā)展添磚加瓦。”在《古田軍號(hào)》和《第一大案》觀影會(huì)上，大家紛紛交流自己的觀后感。

        為使黨史學(xué)習(xí)教育有新意，該支部不斷創(chuàng)新學(xué)習(xí)方式，通過(guò)組織特色鮮明的觀影活動(dòng)，引導(dǎo)廣大黨員干部學(xué)習(xí)百年光輝黨史，切實(shí)將觀影收獲與本職工作相結(jié)合，切實(shí)將黨史學(xué)習(xí)教育落到實(shí)處。同時(shí)通過(guò)舉辦微課堂、微分享等系列活動(dòng)，讓黨史學(xué)習(xí)教育學(xué)在經(jīng)常、融入日常，不斷激發(fā)廣大黨員干部干事創(chuàng)業(yè)的熱情。

建陣地造氛圍，學(xué)習(xí)“有滋有味”

        “根據(jù)《中國(guó)共產(chǎn)黨黨內(nèi)監(jiān)督條例》，什么是黨內(nèi)監(jiān)督的主要方式?”“巡視。”兩名黨員正在討論“學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)”挑戰(zhàn)答題。“學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)這個(gè)平臺(tái)真好，學(xué)黨史、聽(tīng)故事、看榜樣，功能真齊全。”

        該支部用活線上學(xué)習(xí)平臺(tái)，利用“學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)”App、公司網(wǎng)站、微信，組織黨員積極參與線上學(xué)習(xí)，筑牢黨史學(xué)習(xí)教育陣地。同時(shí)推行支部標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)工作，以黨員示范崗、青年突擊隊(duì)等為載體，抓細(xì)抓活主題黨日和黨員過(guò)政治生日等活動(dòng)，進(jìn)一步增強(qiáng)黨員使命感、責(zé)任感，在安全生產(chǎn)、設(shè)備維護(hù)、經(jīng)營(yíng)管理等領(lǐng)域充分發(fā)揮黨員先鋒模范作用，有效檢驗(yàn)黨史學(xué)習(xí)教育成果，做到學(xué)史力行。

亮身份比貢獻(xiàn)，成效“可圈可點(diǎn)”

        該支部黨員干部把黨史學(xué)習(xí)同履行工作職責(zé)結(jié)合起來(lái)，通過(guò)對(duì)紅色精神的理解感悟，做到學(xué)有所思，學(xué)有所悟，學(xué)有所得。深刻剖析自己在工作中存在的不足，找差距、補(bǔ)短板，結(jié)合“四不傷害月”活動(dòng)，積極開(kāi)展黨員“亮身份、比貢獻(xiàn)”活動(dòng)，增強(qiáng)黨員身份意識(shí)、責(zé)任意識(shí)，引導(dǎo)廣大黨員干部知史愛(ài)黨、知史愛(ài)國(guó)，以理論學(xué)習(xí)指導(dǎo)思想與行動(dòng)，將生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)中的難點(diǎn)痛點(diǎn)變?yōu)楣ぷ髦械奶厣�亮點(diǎn)。近日，以“設(shè)備見(jiàn)本色”專(zhuān)項(xiàng)治理活動(dòng)為契機(jī)，結(jié)合區(qū)域設(shè)備特點(diǎn)，針對(duì)性制定設(shè)備周期清潔標(biāo)準(zhǔn)，以設(shè)備零影響為目標(biāo)，通過(guò)“三清、四無(wú)、五不漏”，保障了生產(chǎn)系統(tǒng)穩(wěn)定順行。