兒子高考結束后，兩個多月的暑假在悠閑且輕松的日子中慢慢度過，伴隨著即將開學的大學生活，最長也最無學習困擾的假期將隨之結束�；仡檭鹤由蠈W以來的暑假生活，不論是在(外)祖父母還是在我們眼中，兒子的暑假生活充滿了幸福與快樂。

        暑假一般是從7月初開始，到8月末結束，正好是“三伏”天最熱的季節(jié)，孩子們躲在家里享受著空調(diào)、電扇帶來的涼爽，父母也盡力展現(xiàn)著各自的廚藝，以便讓孩子在假期吃得有滋有味。勞動對孩子來說少得可憐，大多是做點家務，如幫父母拖地、倒垃圾等。暑假簡直可稱之為孩子們的避暑季。

        小學時的暑假兒子和大多數(shù)孩子一樣，給報了興趣班，如畫畫、寫作等，由于沒有學習負擔，加之豐富的課外活動，兒子非常樂意去學。學習結束后，便回爺爺、奶奶家呆上一段時間。好長時間沒見孫子了，爺爺、奶奶百般寵愛，總感覺我們沒有撫養(yǎng)好，“娃又瘦了”，是“隔代親”中對爸媽的責怪。對我們而言，一邊是感受父母對孩子的疼愛，一邊是接受父母無謂的嗔怨。

        中學時的暑假，由于課業(yè)增加，學習任務加重，兒子除了完成暑假作業(yè)外,還經(jīng)常喜歡閱讀一些玄幻類的網(wǎng)絡小說，對于經(jīng)典名著偶爾翻閱幾下，興趣不大。雖然有了智能手機，但因怕他沉迷于游戲，對玩手機限制了時間。書籍和手機陪伴兒子度過了有些緊張且忙碌的中學暑假。

        總之，兒子的暑假生活是在學習和游樂中度過的。再回憶自己曾經(jīng)的暑假，那時被生活所困擾，沒有時間去讀書，更沒有富余的錢去外出游玩。

        在過去的70、80年代，人們常常是為有飯吃、有衣穿而奔波忙碌。作為農(nóng)村孩子，暑假幾乎是在勞動中度過的。小學放暑假后，常常是同村的伙伴相約去山溝河旁給家里的豬、牛、羊等牲畜割草。餓了就找尋野果子充饑，渴了就用手掬上小河或溝渠里的水來喝，累了就席地而歇。臨近天黑的時候，大家滿載而歸。在圈里的牲畜迫不及待地等著來喂，大家顧不上休息，立即解開袋子，還沒有拿到近前，就被搶吃掉了�？粗�這些略通人性的家畜，吃得帶勁的樣子，個個心里樂開了花。

        上中學后，暑假除割草外，主要是幫父母干些力所能及的農(nóng)活，如摘豆子、玉米地里撒肥料，還有最令人討厭的烤煙：從撇、撿、烤、潮、分選、捆煙葉，直至出售，這繁瑣的工序以及每道工序過程中難受的滋味，至今都不愿回想!

        我們女孩子在暑假還要學做一些女工，如紡線、織布、縫紉、納鞋底等，曾記得好幾個姐妹把紡線車搭在一起，互相教學，互相比賽，看誰紡的線好、看誰紡的線多、看誰紡的線穗子好看。聽著蟬鳴的嘶叫聲，紡車的嗡嗡聲，姐妹們有說有笑，收獲喜悅。

        總之，我們那個年代的暑假是在勞動中度過，是在家家自給自足的生活中度過，只求能吃飽飯、穿暖衣。憶往昔，看今朝，展未來，隨著祖國發(fā)展的日益強盛，孩子們的暑假將過得更加異彩紛呈。